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Moodle-Sprechstunde

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Das Moodle-Kompetenzzentrum des ZIMs bietet freitags von 11:00-12:00 Uhr eine virtuelle Sprechstunde an: Zoom-Link für die Sprechstunde

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Wartungsfenster

Wartungsarbeiten in Moodle orientieren sich am allgemeinen Wartungsfenster des ZIMs: Informationen zu Wartungszeiten

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Hinweis

Bilder und Texte der Veranstaltungsfolien und -unterlagen sowie das gesprochene Wort innerhalb der Vorlesung und Lehr-Lern-Videos dienen allein dem Selbst- bzw. Gruppenstudium. Jede weiterführende Nutzung ist den Teilnehmenden der Moodle-Kurse untersagt, z.B. Verbreitung an andere Studierende, in sozialen Netzwerken, dem Internet. Darüber hinaus ist ein studentischer Mitschnitt von Webkonferenzen im Rahmen der Lehre nicht erlaubt.

Course slides and materials containing pictures and texts may only be used for self-study as well as group-study. This also applies to spoken contents in a lecture or an educational video. All further usage, such as the distribution on the internet, among other students or in social networks, is not allowed for any participants of the Moodle course. Moreover, the recording of web conferences in the context of teaching is prohibited for all students.

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Erziehungswissenschaft

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III.3: Strukturmerkmale und Grundprobleme pädagogischer Beziehungen_WS 2025/2026
IV.2: Differenz und Anerkennung in schulischen Kontexten - Herausforderungen für Bildung und Erziehung?_WS 2025/2026
„Raus aus dem Autopiloten“ - Mehr Bewusstheit und mentale Gesundheit im Bildungswesen_WS 2025/2026
MA2: Classroom Management _WS 2025/2026
IV.2.1: (inklusions-)pädagogische Perspektiven auf Diagnostik in Schule und Unterricht (Teil 1)_WS 2025/2026
Social Media Literacy gegen Antisemitismus_WS 2025/2026
Tutorium Erziehungswissenschaft WiSe 2025/26 G5
Developing societies in a sustainable way! – Encountering Tanzanian-German perspectives on societal participation as a global phenomenon and part of higher education
M1 Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft (Gruppe 2)_WS 2025/2026
M 4.4 Empirische und pädagogische Perspektiven auf Ungleichheit _WS 2025/2026
Betreuung Bachelor-/Masterarbeiten Lehrstuhl Inklusive Pädagogik und Diversität
Beratung von Personen (Mulders, WiSe 25/26)
Virtueller SchuMaS-Raum „Schulentwicklung im Sozialraum“
Grundlagen der Allgemeinen Pädagogik _WS 2025/26_Vorlesung
Tutorium Erziehungswissenschaft WiSe 2025/26 G2
Seminar: Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft
Rechtsextreme Interventionen in Bildung_WS 2025/2026
„Gute Elternschaft“ im Wandel - Das Beispiel der Adoption – Wintersemester 2025/2026
Soziologische Perspektiven auf Distinktion – Wintersemester 2025/2026
Entwicklungspsychologie für die Soziale Arbeit und Erziehungswissenschaft
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