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Moodle-Sprechstunde

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Das Moodle-Kompetenzzentrum des ZIMs bietet freitags von 11:00-12:00 Uhr eine virtuelle Sprechstunde an: Zoom-Link für die Sprechstunde

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Wartungsfenster

Wartungsarbeiten in Moodle orientieren sich am allgemeinen Wartungsfenster des ZIMs: Informationen zu Wartungszeiten

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Hinweis

Bilder und Texte der Veranstaltungsfolien und -unterlagen sowie das gesprochene Wort innerhalb der Vorlesung und Lehr-Lern-Videos dienen allein dem Selbst- bzw. Gruppenstudium. Jede weiterführende Nutzung ist den Teilnehmenden der Moodle-Kurse untersagt, z.B. Verbreitung an andere Studierende, in sozialen Netzwerken, dem Internet. Darüber hinaus ist ein studentischer Mitschnitt von Webkonferenzen im Rahmen der Lehre nicht erlaubt.

Course slides and materials containing pictures and texts may only be used for self-study as well as group-study. This also applies to spoken contents in a lecture or an educational video. All further usage, such as the distribution on the internet, among other students or in social networks, is not allowed for any participants of the Moodle course. Moreover, the recording of web conferences in the context of teaching is prohibited for all students.

  1. Kurse
  2. Sommersemester 2025
  3. Geisteswissenschaften
  4. Katholische Theologie

Katholische Theologie

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Griechisch I Kopie 1
Hebräisch II Kopie 1
Einführung in die alttestamentliche Wissenschaft Kopie 1
Geschichte Israels Kopie 1
Unterwegs zu biblischen Texten - Methoden NT_SS 2025
Willkommen! Kirchenräume mit biblischen Symbolen erschließen_SS 2025
Im Anfang. Schöpfungstexte der Bibel im interreligiösen Dialog_SS 2025
Unter frommem Gewand_SS 2025
Sehschule _SS 2025
Eucharistie_SS 2025
2000 Jahre_SS 2025
Griechisch II 2024 Kopie 1
Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten_SS 2025
Einführung in die Theologische Ethik_SS 2025
Einführung in Methoden alttestamentlicher Exegese Kopie 1
Formen quantitativer und qualitativer Forschung zu religionspädagogischen Fragen
50 Jahre nach der Würzburger Synode: Kritische Aktualisierungen des Korrelationsprinzips_SS 2025
Die Gottesfrage im Religionsunterricht – (inter-)religiöse Perspektiven und fachdidaktische Planungsstrategien_SS 2025
Kontroverses Lernen im Religionsunterricht_SS 2025
"Schöpfung" und "Nachhaltige Entwicklung" im Religionsunterricht - interreligiöse und interkulturelle Zugänge_SS 2025
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