Im Seminar setzen wir uns mit dem Potenzial spielbasierter Lernformen im Spanischunterricht auseinander. Ausgehend von den Kompetenzbereichen des Fremdsprachenunterrichts und zentralen didaktischen Prinzipien entwickeln sie in Teams ein Exit Game für eine 9. Klasse. Das entwickelte Spiel wird im Januar von Schülerinnen und Schülern an der Universität erprobt und anschließend gemeinsam reflektiert und weiterentwickelt. Das Seminar verbindet damit theoretische Grundlagen mit der praktischen Gestaltung, Erprobung und Evaluation kompetenzorientierter Lernarrangements.
- verantwortliche Lehrperson: Manuela Franke
ePortfolio: Nein