Lehr-Moodle der Universität Duisburg-Essen

Der Heilige Gral in Mittelalter und moderner Rezeption

Dozent: Prof. Dr. Patrick Peters, MBA

Verantwortlicher Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. habil. Martin Schubert

Wintersemester 2025/2026, zwei Semesterwochenstunden

Der Heilige Gral zählt zu den faszinierendsten und vielschichtigsten Symbolen der europäischen Literatur- und Kulturgeschichte. Ursprünglich eingebettet in den höfisch-ritterlichen Kontext der Artusliteratur des Hochmittelalters, entfaltete sich die Gralserzählung rasch zu einem bedeutenden literarischen und religiösen Mythos, der über die Jahrhunderte hinweg immer neue Deutungen und Gestaltungen erfahren hat.

Im Mittelalter wurde der Gral zunächst als geheimnisvolles, oft sakral konnotiertes Objekt geschildert – ein Kelch, eine Schale oder auch ein Stein – dessen Ursprung, Bedeutung und Macht sich je nach Text und Tradition wandelten. Die Rezeption des Grals im modernen Zeitalter – von der Romantik über die Psychoanalyse bis hin zur Populärkultur – hat das Motiv weiter transformiert. In Literatur, Film, Kunst und Esoterik wird der Gral nicht nur als christliches Heilssymbol, sondern auch als Metapher für das Absolute, das Unbewusste oder die verlorene Ganzheit des Menschen verstanden. Werke wie Richard Wagners Parsifal, Monty Python and the Holy Grail, Dan Browns The Da Vinci Code oder die Indiana Jones-Filme zeugen von der ungebrochenen Faszination dieses Mythos‘ in der Moderne.

Das Seminar befasst sich daher einerseits mit der literarischen Darstellung, Symbolik und Bedeutung des Heiligen Grals bei Chrétien de Troyes, Wolfram von Eschenbach und Robert de Boron und damit auch mit den Ursprüngen und Wandlungen des Gralsthemas im Kontext höfischer Epik, religiöser Denkmodelle und symbolischer Weltsicht. Andererseits steht die Rezeption des 20. und 21. Jahrhunderts in Literatur und Film im Fokus und damit die vielfältigen Umdeutungen und Neuinszenierungen des Grals.

Die mittelalterlichen Romane werden wir ausschnittsweise im Seminar gemeinsam hinsichtlich der Gralsreflexion erarbeiten. Ebenso werden wir Ausschnitte aus filmischen Darstellungen diskutieren und uns mit den populär gewordenen ‚Theorien‘ von Lincoln, Baigent und Leigh sowie Dan Brown befassen, um Ursprung, Entwicklung und Rezeption des Gralsmythos in eine Linie zu setzen. Die Texte und Filme werden im Seminar zur Verfügung gestellt; angeschafft werden sollte (gebraucht gut erhältlich):

Volker Mertens: Der Gral. Mythos und Literatur. Stuttgart: Reclam 2003

Design Theory 1 Summer Semester 2026

Lectures: Tuesdays 10:00 - 11:30  Room SG 135  (Begin: 14.04.2026)

Exercises: Mondays 10:00 - 11:30 Room MB 144 (Begin: 04.05.2026)

Tutorials: tba

• Unit considerations and basics of technical calculations
• Basic loadings of machine parts and structures, including:
  • Tensile and compressive loading
  • Bending loading
  • Torsion Loading
  • Combined loading and shaft design
  • Buckling of columns
  • Static and dynamic loadings
  • Shape fatigue strength
  • Tolerances and fits

Dies ist der Moodle-Kursraum zum Seminar »Deuten, Wissen, Subjektivieren. Machtvolle Wahrnehmungspraxis in der Schule« im  Master of Education, das im Wintersemester 2025/26 für das Modul MB1 angeboten und im Sommersemester 2026 für das Modul PS III weitergeführt wird.