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Moodle-Sprechstunde

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Das Moodle-Kompetenzzentrum des ZIMs bietet freitags von 11:00-12:00 Uhr eine virtuelle Sprechstunde an: Zoom-Link für die Sprechstunde

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Wartungsfenster

Wartungsarbeiten in Moodle orientieren sich am allgemeinen Wartungsfenster des ZIMs: Informationen zu Wartungszeiten

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Hinweis

Bilder und Texte der Veranstaltungsfolien und -unterlagen sowie das gesprochene Wort innerhalb der Vorlesung und Lehr-Lern-Videos dienen allein dem Selbst- bzw. Gruppenstudium. Jede weiterführende Nutzung ist den Teilnehmenden der Moodle-Kurse untersagt, z.B. Verbreitung an andere Studierende, in sozialen Netzwerken, dem Internet. Darüber hinaus ist ein studentischer Mitschnitt von Webkonferenzen im Rahmen der Lehre nicht erlaubt.

Course slides and materials containing pictures and texts may only be used for self-study as well as group-study. This also applies to spoken contents in a lecture or an educational video. All further usage, such as the distribution on the internet, among other students or in social networks, is not allowed for any participants of the Moodle course. Moreover, the recording of web conferences in the context of teaching is prohibited for all students.

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  4. Katholische Theologie

Katholische Theologie

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Formen theologischen Denkens anhand von Schöpfungslehre und Eschatologie rekonstruieren_SS 2026
Kirche und ihr Ausdruckshandeln theologisch erläutern und didaktisch strukturieren_SS 2026
Systematisch-theologische Inhalte partizipationsoffen vermitteln_SS 2026
Religionspädagogische Konzepte und systematische Forschung_SS 2026
Einführung in die Theologische Ethik_SS 2026
Empirisches Arbeiten in der Religionspädagogik
Korrelation im Religionsunterricht?! Geschichte, Grundlagen und Unterrichtsbeispiele
Was ist guter Religionsunterricht?
Möglichkeiten und Verlegenheiten interreligiösen Lernens_SS 2026
Aktuelle religionsdidaktische Ansätze zum Umgang mit religiöser Pluralität
"Was liest du?" (Lk 10,26) - Das Methodenspektrum der neutestamentlichen Exegese_SS 2026
Weder männlich noch weiblich? - Konstruktion und Dekonstruktion von Geschlechterrollen im Neuen Testament_SS 2026
Tutorium: Hausarbeiten und Portfolios SoSe 2026
Begleitseminar Praxissemester Kath. Religionslehre (ab Februar 2026)
Alttestamentliche Prophetie. Eine Methode für die Fragen der Gegenwart_SS 2026
Antisemitismuskritische Bildung und ihre Begründung aus dem Alten Testament heraus_SS 2026
Einführung in Methoden alttestamentlicher Exegese_SS 2026
Griechisch II_SS 2026
Hebräisch I_SS 2026
Hebräisch-Lektürekurs_SS 2026
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