Neu: Lehr-Moodle der Universität Duisburg-Essen
Suchergebnisse: 808
In dieser Vorlesung werden Aspekte, Funktionen und Kommunikationsprotokolle TCP/IP-basierter Netze behandelt. Dabei werden einerseits bereits in „Kommunikationsnetze 1“ angesprochene Themen vertieft, andererseits werden aber auch dort nicht behandelte, für das heutige Internet wichtige Themenbereiche behandelt. Inhalte im Einzelnen:
- Überblick über Grundbegriffe der technischen Kommunikation, der geschichteten Protokollarchitekturen und das OSI-Referenzmodell
- Routing und Routing-Protokolle
- Mechanismen und Protokolle der Transportschicht
- Infrastruktur-Protokolle
- Drahtlose und mobile Netzwerke
- Internet der Dinge
Praktische Übungen vertiefen die theoretischen Grundlagen durch die Verwendung und Implementierung von Protokollen und Anwendungen, deren Schwerpunkt die Netzwerkkommunikation darstellt. Dadurch können die in der Vorlesung vorgestellten Inhalte im realen System erprobt werden, um Praxiskenntnisse im Umgang mit den vorgestellten Konzepten und Protokollen zu erwerben.
- begleitende Lehrperson: Dennis Dirk Becker
- begleitende Lehrperson: Sayedsepehr Mosavat
- verantwortliche Lehrperson: Peter Roch
- verantwortliche Lehrperson: Elke Schulte-Lippern
- verantwortliche Lehrperson: Bijan Shahbaz Nejad
- verantwortliche Lehrperson: Rafael Mollenhauer
Modul: Konstruktiver Verkehrswegebau 3
Management des Straßenbaus
3-semestriger M. Sc. Bauingenieurwesen, Sommersemester, WPM
Technische Logistik (TL) & Logistikmanagement (LM)
Hier finden Sie die Skripte, Übungen & Hausübungen zu dem Modul.
- verantwortliche Lehrperson: Sebastian Lipke
- verantwortliche Lehrperson: Tommy Mielke
Modul: Konstruktiver Verkehrswegebau 4
Dimensionierung von Verkehrsflächen
3-semestriger M. Sc. Bauingenieurwesen, Wintersemester, WPM
Hier finden Sie die Skripte, Übungen & Hausübungen zu dem Modul.
- verantwortliche Lehrperson: Sebastian Lipke
- verantwortliche Lehrperson: Tommy Mielke

Im Rahmen der Veranstaltung „Konzepte und Instrumente des Controllings" werden die wesentlichen Konzeptionen, Instrumente und Aufgaben des Controllings vermittelt. Der Schwerpunkt liegt neben der Informationsorientierung auf Aspekten der Planung, Steuerung und Kontrolle der wirtschaftlichen Entscheidungen in Unternehmen. Dabei werden sowohl strategische als auch operative Konzepte und Methoden der Planung behandelt. Die erworbenen Kenntnisse werden in der Übung anhand von Aufgaben, Fallstudien und Diskussionen vertieft.
Die Vorlesung wird mit einer Klausur abgeschlossen. Die Übung zu „Konzepte und Instrumente des Controllings" ist eine separate Veranstaltung, zu deren erfolgreichen Bestehen zwei Präsentationsleistungen nötig sind. Zur Teilnahme an der Auftaktveranstaltung am 07.04.2025 ab 10:15 Uhr, wird dringend geraten, da hier sämtliche Informationen zum Ablauf besprochen werden.
Sämtliche Unterlagen zu beiden Veranstaltungen (Vorlesung und Übung) sind in diesem Moodle-Kurs zu finden. Den Einschreibeschlüssel erhalten Sie in der ersten Veranstaltung am 07.04.2025.
Informationen zur Belegung dieser Veranstaltung im Rahmen der "Übung Finanzierung" im Master-Vertiefungsbereich "Finanzierung" siehe Link.
- begleitende Lehrperson: Katharina Jörges-Süß
- begleitende Lehrperson: Timo Niehues
- begleitende Lehrperson: Maik Olbering
- begleitende Lehrperson: Andreas Wömpener
- verantwortliche Lehrperson: Sinan Bilek
In diesem Seminar werden aktuelle Themen im Bereich des nachhaltigen Produktionsmanagements durch Anwendung der Methoden des Operations Research bearbeitet und in einer Seminararbeit verschriftlicht.
Die Studierenden erstellen eine Hausarbeit und präsentieren die Inhalte der Hausarbeit im Rahmen des Seminars. Inhalt der Hausarbeiten bzw. Präsentationen sind die Erarbeitung methodischer Herangehensweisen an weiterführende Probleme aus dem Produktionsmanagement auf Basis von Beiträgen aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften.
Den Einschreibeschlüssel erhalten Sie in der Auftaktveranstaltung am 11.04.2024
- verantwortliche Lehrperson: Jutta Geldermann
- verantwortliche Lehrperson: Jonas Wesseling
- verantwortliche Lehrperson: Isabel Wiemer
- verantwortliche Lehrperson: Leon Zacharopoulos

Hinweis zur Anmeldung:
Das Passwort erhalten Sie in der ersten Veranstaltung am Montag, den 07.10.24 im BA 026.
Beschreibung:
Die Studierenden erhalten einen Überblick über die Erkenntnisobjekte und Forschungsmethoden der Betriebswirtschaftslehre. Nach einer Darstellung von betrieblichen Strukturentscheidungen sollen insbesondere die Aufgaben der Unternehmungsführung behandelt werden. Im Rahmen der Veranstaltung wird auch auf neuere Entwicklungen der BWL wie die Neuorientierung in Richtung einer wertschöpfungsprozess-orientierten Unternehmungsführung angesprochen werden.
- verantwortliche Lehrperson: Jutta Geldermann
- verantwortliche Lehrperson: Nadine Hauptmann-Hucke
- verantwortliche Lehrperson: Jonas Wesseling
- verantwortliche Lehrperson: Isabel Wiemer
- verantwortliche Lehrperson: Leon Zacharopoulos
| Beschreibung: |
In der die Vorlesung ‚Production and Operations Management 1/2’ begleitenden Übung werden ausgewählte Inhalte der Vorlesung aufgegriffen und anhand von praxisrelevanten Beispielen und Übungsaufgaben vertieft. Weitere Bestandteile der Übung bilden Lineare Programmierung und mathematische Modellierung von gegebenen Problemstellungen mithilfe von Optimierungsmodellen. Hier werden quantitative Verfahren und Methoden des Production and Operations Management präsentiert und von den Studierenden eingeübt. Dabei werden die Methoden konzeptionell vorgestellt, ökonomisch interpretiert und mit Hilfe von Lern- und Standardsoftware eingesetzt. Insbesondere lernen die Studierenden den Umgang mit Solvern für Mathematische Optimierungsprobleme die und die zugehörigen Schnittstellen. |
| Lernziele: |
Die Studierenden sind in der Lage, den Lehrinhalt auf klassische und modifizierte Problemstellungen zu übertragen. Weiterhin sind Studierenden in der Lage (quantitative und nicht quantitative) Aspekte von produktionswirtschaftlichen Entscheidungssituationen zu identifizieren, sie in Modellen abzubilden und Lösungsvorschläge zu entwickeln. Dazu kennen sie das Spektrum grundlegender Modellansätze und deren Einsatzmöglichkeiten. |
- begleitende Lehrperson: Nadine Hauptmann-Hucke
- begleitende Lehrperson: Jonas Wesseling
- verantwortliche Lehrperson: Jutta Geldermann
- verantwortliche Lehrperson: Isabel Wiemer
- verantwortliche Lehrperson: Leon Zacharopoulos
Hinweis zur Anmeldung:
Das Passwort erhalten Sie in der ersten Veranstaltung am Donnerstag, den 10.10.24 im SG 135
Alternativ können Sie das Zulassungsverfahren des LSF nutzen, um sich für diese Veranstaltung anzumelden. Dort erhalten Sie das Passwort für diesen Moodle-Kurs.
Link zur Veranstaltung im LSF: https://campus.uni-due.de/lsf/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&publishid=373048&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung
Beschreibung:
Unter Operations Research (OR) wird allgemein die Entwicklung und der Einsatz quantitativer Modelle und Methoden zur Entscheidungsunterstützung verstanden. Operations Research ist geprägt durch die Zusammenarbeit von Mathematik, Wirtschaftswissenschaften und Informatik.
Die Studierenden erlernen in dieser Veranstaltung die grundlegenden Optimierungstechniken des Operations Research, um ausgewählte Optimierungsprobleme modellieren, lösen und die Lösungen interpretieren zu können.
Die Veranstaltung gibt einen Überblick zu Verfahren zur Lösung von quantitativen betriebswirtschaftlichen Entscheidungsproblemen:
- Lineare Optimierung
- Graphentheorie
- Ganzzahlige und kombinatorische Optimierung
- Dynamische Optimierung
- Warteschlangentheorie
- verantwortliche Lehrperson: Colin Corbach
- verantwortliche Lehrperson: Nazende Eflatun
- verantwortliche Lehrperson: Jutta Geldermann
- verantwortliche Lehrperson: Matthias Gerulat
- verantwortliche Lehrperson: Malik Güler
- verantwortliche Lehrperson: Nadine Hauptmann-Hucke
- verantwortliche Lehrperson: Jonas Wesseling
- verantwortliche Lehrperson: Isabel Wiemer
- verantwortliche Lehrperson: Leon Zacharopoulos
| Beschreibung: |
Supply Chain Management bezeichnet die Gestaltung und das Management von lückenlosen, wertschöpfenden Prozessen über Unternehmensgrenzen hinweg, um die tatsächlichen Bedürfnisse der Endkunden zu erfüllen. In dieser Vorlesung werden quantitative Modelle und Methoden zur Planung und Optimierung von Wertschöpfungsketten und Unternehmensnetzwerken vorgestellt und auf praxisrelevante Fallbeispiele angewendet. Inhalte:
|
| Lernziele: |
Die Studierenden
|
| Literatur: |
|
| Vorleistung: |
Kenntnisse in Operations Research |
| Infolink: | www.uni-due.de/pom |
| Bemerkung: |
Prüfungsanforderungen:
|
- verantwortliche Lehrperson: Jutta Geldermann
- verantwortliche Lehrperson: Jonas Wesseling
- verantwortliche Lehrperson: Isabel Wiemer
- verantwortliche Lehrperson: Leon Zacharopoulos
Hinweis: Die erste Veranstaltung findet am 16.10.2024 von 10:15 - 11:45 Uhr im MB 244 statt. Dort erhalten Sie den Zugangsschlüssel für den Moodle-Raum und alle weiteren Informationen.
- begleitende Lehrperson: Jonas Wesseling
- verantwortliche Lehrperson: Jutta Geldermann
- verantwortliche Lehrperson: Nadine Hauptmann-Hucke
- verantwortliche Lehrperson: Isabel Wiemer
- verantwortliche Lehrperson: Leon Zacharopoulos

Die Veranstaltung Kostenmanagement baut auf der Vorlesung Kosten- und Leistungsrechnung auf. Neben einer Vertiefung der Inhalte der Kostenrechnung vermittelt die Vorlesung Kenntnisse über Kostenstrukturen, Kostenverhalten und Maßnahmen zur Kostenbeeinflussung.
Alle notwendigen Informationen und Ankündigungen werden über diesen Moodle-Kurs kommuniziert.
Die erste Veranstaltung findet am 23.10.2025 um 14:00 Uhr in Tectrum II.1.2213 statt. Hier erhalten Sie die Zugangsdaten zu diesem Moodle-Kurs.
Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Maik Olbering.
- begleitende Lehrperson: Sinan Bilek
- begleitende Lehrperson: Katharina Jörges-Süß
- begleitende Lehrperson: Timo Niehues
- begleitende Lehrperson: Andreas Wömpener
- verantwortliche Lehrperson: Maik Olbering
Der Begriff der Bildung bezeichnet den vielleicht bedeutendsten Grundbegriff der Pädagogik. Gleichwohl ist und bleibt Bildung eine umkämpfte Kategorie: Ist sie Instrument der Anpassung an bürgerlich-kapitalistische ‚Erfordernisse‘ oder Mittel des Widerstandes und der Subversion? Anknüpfend an das bürgerliche Bildungsverständnis wird im Rahmen einer Kritischen Pädagogik an einer Theorie der Bildung gearbeitet, die das Verhältnis von Bildung und Gesellschaft in das Zentrum ihrer Überlegungen stellt und Perspektiven einer emanzipativen Bildung ausleuchtet. Im Rahmen des Seminars werden die Grundlagen verschiedener erziehungswissenschaftlich-bildungstheoretischer Modelle erarbeitet. Darüber hinaus sollen ihre Ziele und Aufgaben vor dem Hintergrund unserer gegenwärtigen Gesellschaft bestimmt und gegenwarts- und zukunftsbezogene Aspekte der Bildungstheorien diskutiert werden. Dabei wird auch die Auseinandersetzung mit der gegenwärtigen neoliberalen Bildungsindustrie und ihrem Bildungsverständnis zu führen sein, in deren Rahmen es nur noch um eine effiziente Umarbeitung von Humanressourcen in Humankapital geht.
- verantwortliche Lehrperson: Simon Kunert
Kommunikation ist eine Informationsaustauschform oder eine Informationsübertragungsform, die auf verbale, nonverbale oder paraverbale Arten und auf verschiedenen Wegen wie Sprechen oder Schreiben stattfinden kann.
In diesem Seminar werden die sprach- und kulturspezifischen Aspekte der Kommunikation aus linguistischer Sicht analysiert. Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf Kommunikation in dem Kontext von kommunikativen Gattungen, Mehrsprachigkeit, Interkulturalität, Multikulturalität, Gesellschaft und Soziolinguistik.
- verantwortliche Lehrperson: Ekin Sen

Das Seminar "Künstliche Intelligenz in Unterricht und Schule" thematisiert im Sommersemester 2025 das Unterrichten mit KI und das Unterrichten über KI. Hierzu wird auch in das Themenfeld Open Educational Ressources eingeführt und eine praktische Integration in Projekte der Teilnehmerinnen und Teilnehmer vorgenommen.
- verantwortliche Lehrperson: David Tobinski
Mit dem Übergang von der Hochschule in die Schule tauchen viele Fragen auf und kann bisher sicher Geglaubtes plötzlich ins Wanken geraten: Wie kann ich als Lehrperson überhaupt etwas davon mitbekommen, was Schüler:innen interessiert und antreibt? Wie kann ich mit der Ambiguität umgehen, als Lehrperson einerseits plan- und absichtsvoll handeln und bewerten zu müssen und gleichzeitig flexibel und offen für die Unvorhersehbarkeit des Unterrichtsgeschehens und die Unverfügbarkeit der Schülerinnen zu sein? Wie lassen sich ästhetische Bildungsprozesse initiieren und begleiten? Wie kann ich mir Spielräume – im Sinne von Zonen mit einer fluiden und experimentellen Ordnung – im institutionellen Kontext Schule bzw. im Kunstunterricht erobern? Und zu welchen Unterrichtsthemen kann eine kritische Lektüre des Lehrplans führen? Welche Erwartungen und Wünsche als angehende Lehrperson flankieren den Übergang von der Hochschule in die Schule und schreiben sich mitunter unbewusst in Prozesse der Unterrichtsplanung, der Lehrpraxis und der Reflexion ein? Und welche Bedeutung kommt der (kunst-)pädagogischen Theorie für die Gestaltung der Praxis zu?
Dieses Seminar dient der Vorbereitung auf das Praxissemester. Die aktuellen Herausforderung im Praxisfeld Schule werden theoriegestützt in den Blick genommen, um daran das eigene Lehrverständnis reflektieren und praxisnahe und zugleich experimentelle Perspektiven für den zukünftigen Kunstunterricht entwickeln zu können.
Das Studienprojekt, das im Praxissemester im Modus einer ›kunstpraxisbasierten Forschung‹ durchgeführt werden soll, wird im Vorbereitungsseminar in seinen Grundzügen schon konzipiert.
- verantwortliche Lehrperson: Katja Böhme

Die Vorlesung “Kunststoffmaschinen und -verarbeitung: Extrusionstechnik“ vermittelt den an der Kunststofftechnik interessierten Studierenden sowohl die zum Verständnis der Prozesse grundlegenden Kenntnisse in der Verfahrenstechnik, als auch ein breitgefächertes Basiswissen zur Konstruktion und Dimensionierung solcher Anlagen. Die Vorlesung Kunststoffmaschinen und -verarbeitung: Extrusionstechnik setzt hierbei den Schwerpunkt im Bereich der sogenannten “Extrusion“, der kontinuierlichen Herstellung von Halbzeugen wie Rohre, Folien, Platten und Profile.
Das Passwort zur Einschreibung in den Moodle-Kurs erhalten Sie in der ersten Vorlesung am Donnerstag, den 10.04.2025, von 14:00 - 16:00 Uhr in tbd.
- begleitende Lehrperson: Lennard Tobias Cremer
- begleitende Lehrperson: Michèle Goebel
- verantwortliche Lehrperson: Jan Buschmann
- verantwortliche Lehrperson: Jonas Gaide
- verantwortliche Lehrperson: Reinhard Schiffers
- verantwortliche Lehrperson: Alexander Schlede
- verantwortliche Lehrperson: Lucas Schulz
- verantwortliche Lehrperson: Chris Ulbrich
- verantwortliche Lehrperson: Felix Vorjohann
- verantwortliche Lehrperson: Moritz Wilkowski
- verantwortliche Lehrperson: Pia Mara Wistuba
Kunststoffmaschinen und -verarbeitung: Spritzgießtechnik
Prof. Dr.-Ing. Reinhard Schiffers
Im Rahmen der Vorlesung werden folgende Themen behandelt: Die Spritzgießmaschinentechnik mit dem Spritzgießprozess und den Baugruppen einer Spritzgießmaschine. Darüber hinaus werden verschiedene Antriebskonzepte vorgestellt und die Steuerung und Regelung des Prozesses behandelt. Darauf aufbauend wird eine Simulation beim Spritzgießen durchgeführt. Anschließend werden Empfehlungen und Problemlösungen erörtert. Im Anschluss werden Digitalisierungsaspekte und Sonderverfahren vorgestellt.
In den Praktika werden ausgewählte Themen aus den Vorlesung anhand von Praktikumsversuchen an den Technikumsanlagen vertieft.
Das Passwort zur Einschreibung in den Moodle-Kurs erhalten Sie in der ersten Vorlesung am Montag, den 20.10.2025, von 15:00 - 17:00 Uhr in MA 229.
- begleitende Lehrperson: Lennard Tobias Cremer
- begleitende Lehrperson: Michèle Goebel
- verantwortliche Lehrperson: Jan Buschmann
- verantwortliche Lehrperson: Reinhard Schiffers
- verantwortliche Lehrperson: Lucas Schulz
- verantwortliche Lehrperson: Felix Vorjohann
- verantwortliche Lehrperson: Pia Mara Wistuba