Dieser Kurs richtet sich an alle Studierenden, die bei mir zur Hausarbeit im Modul 2 BASA angemeldet sind. Hier geht es um allgemeine Regelungen bzgl. der Prüfungsleistung sowie um Terminvereinbarungen.
Kursraum für die An- und Abmeldung von Sprechstundenterminen bei Frau Prof. Dr. Ute Schneider
In diesem Moodle-Raum können Sie sich für meine Sprechstunde einbuchen, um Fragen zu stellen, Portfolios vorzuzeigen oder Arbeiten abzusprechen.
Dies ist ein Praktikum für Lehramtsmaster Studierende. Wir werden uns mit Spurenstoffen beschäftigen. Dabei wollen wir klären, was Spurenstoffe sind, wie diese in die Umwelt gelangen und wie man sie aus dieser wieder entfernen kann. Wir werden mehrere Versuche durchführen um zum einen die Toxizität sichtbar zu machen und wir werden verschiedene Filtrationsversuche erarbeiten.
Alle Versuche sind so aufgebaut und angelegt, dass man diese mit Schülern im Unterricht durchführen kann.
„Demokratie“ ist ein Leuchtturmbegriff. Er hat Strahlkraft und ist Ausdruck unseres Selbstverständnisses – als Gesellschaft, Individuum, Profession. Politikwissenschaft ist Demokratiewissenschaft. Demokratietheorien fungieren darin als Kompass: Was ist Demokratie? Wodurch wird sie gefährdet? Wie(so) muss sie verbessert werden? Was sollen Menschen in einer Demokratie wissen und können? Wie kann eine Demokratie gelernt und gelebt werden, die es noch nicht gibt?
Studierende entscheiden sich für die Politikwissenschaft, weil sie Reflexions- und Handlungskompetenzen stärken wollen. Demokratietheorien helfen, eigenes Denken, Fühlen und Handeln zu befragen, Dynamiken und Verhalten in sozialen Gruppen zu erkunden, Regeln und Prozesse in Organisationen zu verstehen und formelle wie informelle Strukturen in der Gesellschaft aufzuspüren – das alles mit dem Ziel, Empowerment und Partizipation auf allen Ebenen auszubauen.
In diesem Seminar werden Studierende in Grundgedanken radikaler Demokratietheorien eingeführt, indem sie sich mit folgenden Themenfeldern beschäftigen:
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🇩🇪 Dieser Kurs befähigt Beschäftigte der UDE zur Ausübung der Tätigkeit als Brandschutz- & Evakuierungshelfende. Die Anmeldung erfolgt im Rahmen des Fortbildungsprogramms der UDE.
🇬🇧 This course qualifies UDE employees to work as fire protection and evacuation assistants. Enrolment is part of the UDE's training programme.
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🇩🇪 Dieser Kurs bietet Handlungsanweisungen und -hilfen zur Planung von Sonderveranstaltungen mit einem Fokus auf verschiedene Sicherheitsaspekte. Falls Sie kein Moodle-Benutzerkonto haben und dennoch Zugriff auf den Kurs benötigen, wenden Sie sich bitte an veranstaltungssicherheit@uni-due.de.
🇬🇧 This course offers guidelines and advice on special event planning with a focus on various safety aspects. If you do not have a Moodle-account and still need access to this course, please contact veranstaltungssicherheit@uni-due.de.
The course provides an introduction to the techniques and applications of stable isotope analysis with a focus on component-specific isotope analysis.
The course is aimed at students of water science, chemistry and biology.
Die Einschreibung beginnt am 29.09.2025. Bitte informieren Sie sich im Vorfeld über das LSF oder unsere Homepage (https://www.uni-due.de/imobis/studium) über die Inhalte und den Ablauf dieser Lehrveranstaltung.
Stahlbau 1
Holzbau
Stahlbau 2
E-Learning Plattform für das Bachelor Modul Stahlbau 3 am Institut für Metall- und Leichtbau.
Anwendung werkstofftechnischer Betrachtungsweisen bei der Auslegung von Spezialbauwerken des Stahlbaus
Sie beinhaltet die Vermittlung von Grundlagen im Bereich der Systemidentifikation, Parameter- und Zustandsschätzung von stochastisch gestörten Systemen.
Wahlpflichtmodul im MSc-Studiengang "Bauingenieurwesen", Studienrichtung Konstruktiver Ingenieurbau.
Vermittelt werden die Grundlagen der linearen Schalenstatik. Die behandelten Themen umfassen:
In dieser Veranstaltung wird ein vertiefter Überblick über die wichtigsten statistischen Methoden gegeben, die auf der Basis von Stichprobendaten Hypothesen testen, allgemeingültige Aussagen formulieren oder Vorhersagen ermöglichen.
Die Vorlesung vermittelt die Hintergründe und Zusammenhänge unterschiedlicher Analyseverfahren (ein- und mehrfaktorielle Varianzanalyse mit und ohne Messwiederholung, Regressionsanalyse, Kovarianzanalyse, Mediatoranalyse, Moderatoranalyse, Faktorenanalyse, non-parametrische Verfahren und weiterführende multivariate Verfahren).
In der Übung werden die Inhalte aus der Vorlesung diskutiert und die Anwendung der Verfahren mit der Analysesoftware jamovi eingeübt.
Die Studierenden entwickeln ein grundlegendes Verständnis von Variabilität in der Ökologie. Sie sind in der Lage, Variabilität zu erheben, zu beschreiben, zu quantifizieren und im Hinblick auf statistische Eigenschaften zu analysieren. Sie erhalten Kenntnisse zur Planung und Durchführung von Experimenten und Felduntersuchungen, deren Ziel die Quantifizierung und Analyse von Variabilität ist. Anhand der Wahrscheinlichkeitsverteilung von ökologischen Daten sind die Studierenden in der Lage, geeignete Methoden für die Analyse von Zusammenhängen zwischen Daten unterschiedlicher Variabilität zu ermitteln. Dazu gehört auch der Einsatz von statistischen Modellen zur Quantifizierung von Variabilität und zur Vorhersage.
Der Kurs besteht aus einem Theorieteil mit Präsentationen und Diskussionen (2 SWS) und einem Praxisteil mit Übungen und Analyseaufgaben (2 SWS). Die Teilnahme schließt zudem Vor- und Nachbereitungen der Kursinhalte und Übungen durch die Studierenden ein.
Wie soll und wie kann sich die Linguistik in öffentlichen Kontroversen um Sprachentwicklung und -verwendung positionieren? Auf welcher Grundlage kann und soll sie Kritik üben? Um solche und ähnliche Fragen geht es im Seminar „Stil- und Sprachkritik“ und dabei werden unterschiedliche Formen der Kritik an Sprache und Sprachgebrauch vorgestellt.
Sehr geehrte Hochschulmitarbeiterinnen und Hochschulmitarbeiter,
ein Stipendium öffnet Türen, ebnet Chancen und bietet ein Netzwerk für Studierende aus unterschiedlichen Fachbereichen. Es geht darum, junge Menschen in ihren Bildungszielen und ihrer Entwicklung zu unterstützen. Die Chance für Studierende im Ruhrgebiet, eine finanzielle und/oder ideelle Förderung zu bekommen ist größer als gedacht. Für die meisten Stipendien müssen sich Stipendieninteressierte selbst bewerben für manche Stipendien kann eine Studierende/ein Studierender auch vorgeschlagen werden.
Unabhängig davon ob Sie in in einem Lehrstuhl arbeiten oder in einer zentralen Einrichtung tätig sind, können Sie als Hochschulmitarbeiter*in das Thema Stipendium auch in Ihrem Arbeitsbereich integrieren.
Dieser Online-Werkzeugkoffer, stellt Ihnen Info-Materialien, Präsentationen, Folien, nützliche Links u. v. m. zur Verfügung, die Ihnen einerseits dabei helfen sich in die Thematik einzulesen und Ideen geben, wie Sie innerhalb Ihrer Einrichtung Studierende auf das Thema aufmerksam machen können.
Für Ideen oder Anregungen, steht Ihnen das Forum zur Verfügung.
Wir wünschen Ihnen viel Spaß mit dem Werkzeugkoff!
Ihr Stip-Team
Moodle an der UDE ist ein Service des ZIM