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Moodle-Sprechstunde

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Das Moodle-Kompetenzzentrum des ZIMs bietet freitags von 11:00-12:00 Uhr eine virtuelle Sprechstunde an: Zoom-Link für die Sprechstunde

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Wartungsarbeiten in Moodle orientieren sich am allgemeinen Wartungsfenster des ZIMs: Informationen zu Wartungszeiten

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Hinweis

Bilder und Texte der Veranstaltungsfolien und -unterlagen sowie das gesprochene Wort innerhalb der Vorlesung und Lehr-Lern-Videos dienen allein dem Selbst- bzw. Gruppenstudium. Jede weiterführende Nutzung ist den Teilnehmenden der Moodle-Kurse untersagt, z.B. Verbreitung an andere Studierende, in sozialen Netzwerken, dem Internet. Darüber hinaus ist ein studentischer Mitschnitt von Webkonferenzen im Rahmen der Lehre nicht erlaubt.

Course slides and materials containing pictures and texts may only be used for self-study as well as group-study. This also applies to spoken contents in a lecture or an educational video. All further usage, such as the distribution on the internet, among other students or in social networks, is not allowed for any participants of the Moodle course. Moreover, the recording of web conferences in the context of teaching is prohibited for all students.

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Bildungswissenschaften

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Praktikumsnachbereitung Gruppe B im SoSe 25 (9.3. BA EW)
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Vorlesungsreihe zur Differentiellen und Entwicklungspsychologie Sommersemester 25 Kopie 1
Sozialplanung_SS 2025
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Gesellschaften nachhaltig entwickeln! – Eine tansanisch-deutsche Perspektivverschränkung auf gesellschaftliches Engagement
Modul MC - Master of Education
Sprechstunde - Prof. Dr. Alexandra König
Datenkompetenz Testkurs_SS 2025
dok(forschungs)FORUM: SEM with Lavaan
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(B) MD1: Konflikten in Schule und Unterricht begegnen – (inklusions-)pädagogische Perspektiven in Anlehnung an den Restorative Practice Approach (Theorie-Praxis-Projekt)
Sprechstunde Prof. Dr. Anja Tervooren
Mittelbau Fakultät BiWi
Differentielle Psychologie und Sozialpsychologie (Hellwig, Gruppe 1) SoSe 2025
Differentielle Psychologie und Sozialpsychologie (Hellwig, Gruppe 2) SoSe 2025
MA3: Virtuelle Realitäten als sozialer Raum: Interaktionen und Gruppendynamiken erforschen_SoSe 2025
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