Lehr-Moodle der Universität Duisburg-Essen

In Energieanlagen nimmt die Informationsverarbeitung einen hohen Stellenwert ein. Die sich durch die physikalische Struktur des Energienetzes ergebenden Leistungsflüsse werden durch ein Informationsnetz logisch abgebildet. Neben Verfahren zur Informationsgewinnung werden Methoden zur Informationsübertragung mit der dazu notwendigen Protokollierung behandelt. Einen Schwerpunkt bilden die in Energieanlagen eingesetzten Feldbussysteme mit ihren besonderen Sicherheitsmechanismen.

Im Seminar befassen wir uns mit der Domäne Lesen und bearbeiten die Frage, wie im inklusiven Deutschunterricht der Grundschule Schüler/-innen beim Dekodieren von Wörtern und dem Textverstehen am besten begleitet und gefördert werden können.

Im Seminar befassen wir uns mit der Domäne Lesen und bearbeiten die Frage, wie im inklusiven Deutschunterricht der Grundschule Schüler/-innen beim Dekodieren von Wörtern und dem Textverstehen am besten begleitet und gefördert werden können.

Integrierte Photonik (ehem. Optoelektronische Bauelemente) ist ein Wahlpflichtfach im Sommersemester für Studierende des Master-Studiengangs EIT MOE und ein Wahlfach für Studierende des Master-Studiengangs AI. Die Veranstaltung beinhaltet die Vermittlung von Fachwissen zu den Themen:

• Moderne Halbleiter-Laserdioden
• Optische Verstärker
• Optische Modulatoren
• Hoch entwickelte Halbleiter-Photodetektoren
• Technologien passiver photonischer Bauelemente
• Mikowellen-Photonik-Systeme

ab dem 14.04.26 immer dienstags, 11:00 Uhr - 14:00 Uhr, BA 152 

Um sich in den Moodle-Kurs einzuschreiben, melden Sie sich bitte online über das LSF-Portal der Universität an:

1. Öffnen Sie das LSF-Portal in Ihrem Browser.
2. Wählen Sie "Termine" 
3. Wählen Sie "jetzt belegen / abmelden"
4. Melden Sie sich mit Ihrer Universitäts-Benutzer-ID und Ihrem Kennwort an.
5. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm
6. Zu Beginn der Vorlesungszeit werden die Belegungsdaten aus LSF genutzt, um Sie über die Moodle-Funktion "Massen-Einschreibung" in den Kursraum einzuschreiben. Damit dies funktioniert, müssen Sie sich einmal im neuen Moodle unter https://lehre.moodle.uni-due.de/login/index.php mit UDE-Kennung und Passwort angemeldet haben.
7. Sollten Sie sich erst später in LSF registrieren, so senden Sie bitte im Anschluss von Ihrem Universitäts-Account eine E-Mail an Herrn Dr. Buß, in der Sie um Einschreibung in den Moodle-Kurs mit der ID 284 bitten.

In der Vorlesung Intelligent User Interfaces werden aktuelle Forschungsthemen vermittelt, die sich an der Schnittstelle zwischen Mensch-Computer Interaktion und maschinellem Lernen befinden. Dabei werden unterschiedliche Arten von User Interfaces behandelt (z.B. natürliche Sprachverarbeitung, Gestensteuerung, Recommender Systems, Explainable AI).  Wir werden uns außerdem mit dem Themenfeld der generativen künstlicher Intelligenz beschäftigen, das durch DALL-E und Stable Diffusion in den letzten Monaten viel Aufmerksamkeit bekommen hat. Das Ziel ist es Studierenden die Kompetenz zu vermitteln existierende User Interfaces zu bewerten, selbst zu implementieren und zukünftige Entwicklungen in diesem Bereich abzuschätzen.

Die Vorlesung findet als Blockveranstaltung statt. Insgesamt sollen Studierende an drei angebotenen Blöcken teilnehmen, in denen Inhalte im Vorlesungsstil vorgestellt und diskutiert werden. Nach jedem Block erfolgt ein praktischer Teil, in dem sich Studierende in Gruppen von drei Personen mit einer thematisch-vorgegebenen intelligenten Nutzungsschnittstelle beschäftigen und eine Implementierung dieser erarbeiten. Die Veranstaltung endet mit einer Präsentation aller umgesetzten Projekte und einer abschließenden Prüfung. 

Der erste Termin findet am Mittwoch den 22. April 2026 um 10 Uhr statt. Die Veranstaltung findet in Raum SE 405 statt.

In dieser Lehrveranstaltung arbeiten Studierende in Projektteams zusammen, die sich aus Teilnehmenden verschiedener Universitäten aus Asien, Nord- und Südamerika sowie Europa zusammensetzen. Das Ziel ist die Entwicklung eines Produktkonzepts mit der Design-Thinking-Methode, das ein spezifisches Problem in Entwicklungsländern adressiert. Dabei treten die Teams in einem Wettbewerb gegeneinander an, um kreative und innovative Lösungen zu erarbeiten. Die Projektarbeit mündet in einer Abschlussveranstaltung, bei der die Siegerteams in verschiedenen Kategorien wie Design, Engineering und Präsentation ausgezeichnet werden. An dieser Lehrveranstaltung können maximal vier Studierende teilnehmen.